Dan John在『Intervention』這本書中針對訓練之『課表設計』有許多還不錯的觀點,對身為教練的我除了在訓練上有許多啟發,另外在人生上也有更好的指引,以下為個人摘述書中重點與個人想法,分享如下(系列五):

 

      Dan在他自己Intervention這個系統中,很簡單的規劃出『十』個問題,而這十個問題我們自己/客戶必須要很誠實地回答,否則無法達到目的地。

      『第四個』問題是:你的『目標』在哪一個區域內?(Which quadrant is your goal in?)

一般體育課-只需要『基礎』層級特質

大多數民眾-較少的『低』層級特質

衝撞性運動或是特定職業-同時需要許多較『高』層級特質

少數精英運動員-只需『特定』的『高』層級特質

 

      這四個區域是Dan花了許多年從幾個問題想出來的,首先是肌力教練的『角色』是什麼?(What is the role of the strength coach?)這個問題就像是英文老師的角色是什麼一樣,當然是教英文啊(Teach English)。所以肌力教練的角色當然是教肌力(Coach Strength),但是Pavel接著問下一個問題,肌力教練的『影響』為何?(What is the impact of the strength coach?)這個問題讓Dan想了兩年,最後他才想出上面這張表,而這張表是根據『兩個概念』而來的:

 

1.一位運動員想要在一個專項運動中有傑出表現,需要有多少『特質』呢?

2.傑出與一般運動員『需要』在這些『特質』上表現到何種層次?

 

      這張表的四個區域,就是讓我們能夠很清楚的了解到在訓練課表中,需要『增加』哪些項目,或是更重要的,需要『減少』哪些項目?

(A).區域1

在這個區域中,我們學習許多較粗淺的知識,例如在學校的體育課。我們學習到許多運動有關的規則、技巧、甚至是欣賞一場比賽,而這也就是體育課重要的原因,因為可能一輩子就跳這一次高/遠或是打這一次排球。

(B).區域2

在這個區域中,包含了『衝撞性』運動與職業。例如,美式足球或是特勤中隊等。這同時需要許多特質並且還是很高層級的。但隨著職業生涯的進展,他們也會進入區域3,因為訓練會簡單化。但很可憐的是,許多人都想要用這個區域的方式訓練,但其實他們並不需要。

(C).區域3

這個區域不需要太多特質,而且這些特質不用太高層級。或許你會覺得有點奇怪,但事實上大部分的人都屬於這個區域,包含許多精英運動員。這是為什麼呢?Dan舉例,例如一位菁英田徑選手同時需要『肌力』與『技巧』,在『肌力』方面需要非常高,但與舉重選手相比,他的絕對肌力(Absolute strength)就不需要這麼高了。

(D).區域4

這個區域需要很少的特質,但這些特質都要到達最高境界,例如100公尺或是舉重選手,除非你想要跑到10秒以內或是硬舉1000磅,否則你應該都不是在這個區域內。

 

Dan提出肌力教練的『影響』為何?就是你必須要在這些特質中取得『平衡』,也就是你必須學會『抉擇』(Managing Options)。他舉例,如果你參觀職業球隊或是大學一級球隊(Division One),你將會發現所有最新器材應有盡有,可是當你問為什麼需要這些器材呢?所得到的回答很有可能是因為別人都有啊,所以我們也要有啊。但當你問這些器材有效果嗎?答案可能是『不知道』,因為兩個月後又有新的器材進來囉。

 

也因此在第二個區域,需要另一種思維,就是『妥協』(Managing Compromises),我們可以『做』任何事,但可能有效或是沒有效;也可以『減少』任何事,但也可能有效或是沒有效。但想想看,如果我們需要花許多時間在這新概念上,那麼如何持續那些將我們帶到這裡的既有訓練呢?但如果這個新概念是一個很重要的呢?這就是需要『妥協』的時候了。你要如何做呢?你如何在嘗試新概念下,仍然維持最基礎或核心的訓練呢?Dan提出五個想法:

1.身為肌力教練,我們最重要的事就是訓練出最高層次的絕對肌力(Absolute strength)。他舉例一整隊的力量都達到一個水平,比起只有幾個力量很大球員的球隊更有勝算,因此他的高中隊伍在幾個項目中的基本水平如:

爆發式上搏:205/95磅。男/

硬舉:315/205磅。男/

背蹲舉:255/135磅。男/

前蹲舉:205/95磅。男/

軍事推:115/70磅。男/

爆發式上搏與挺舉165/75磅。男/

 

2.肌力與體能訓練必須依據『總教練的思維』來設計。Dan常舉例,非賽季的肌力與體能訓練必需依據與總教練的需求來設計,例如美式足球總教練的球風是『快打旋風』型的,那麼就必須著重在『速度與敏捷度』上,但如果總教練是『硬碰或是蠻幹』型的,那麼就必須比較著重於『力量與爆發力』訓練。簡單來說肌力與體能訓練必須與球隊風格一致。

 

3.持續評估與檢測我們的訓練系統。雖然這是每個教練都會做的事,但最重要的是必須要有『願景』,而且是看見真正的願景。

 

4.因為第二個區域的人很少,也因此這些選手必須要以『最高標準』來指導與支持。簡單一句話就是『勝利』只是『最高標準』的『副產品』,因為你很難看到一隻冠軍隊伍的制服是髒亂不堪,或是生活作息不正常等。世界級選手對每一件小事的自我要求都是非常高的。

 

5.最後,也是最重要的,The mission is to keep the mission, the mission. The goal is to keep the goal, the goal.

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