前陣子買了這本⟪統治NBA的王者訓練⟫之後，我反覆地閱讀了好幾次，我深深覺得這本書讓我無論是面對球場、職場或親子關係都很適用，作者透過他訓練多年的經驗，分享了很多實際但我們卻常會忘記的概念😭，讓我深深覺得這不只是一本有關於運動訓練的書！
今天分享書中提到有關「青少年訓練」的一個概念-「不要過早決定位置」，提醒身為家長和教練的我們，因為我們常會探討是否適宜過早「專項化」競技運動，但好像卻忽略了是否「過早」專項化運動中的「位置」。
作者提到他每次和年紀較輕的孩子訓練時，一開始總會問他們打什麼位置，無論孩子回答什麼，他都會清楚地讓孩子知道～他不買單。
因為無論孩子回答得分後衛或中鋒等，他都會告訴他們～你是籃球員，你還太年輕了，不適合太早決定自己的位置，因為這是「沒有」必要的限制！
對他來說，他不在意孩子的身材有多高大，還是一樣要和其他人學習如何投籃、運球和切入。因為在傳統的觀念，只要孩子的個頭較大就會被直接指派到籃下的位置，這麼做的問題在於～很多時候這樣的孩子只是發育比較早，等到他上高中之後，若是同伴都追上他的身高，他就不在顯得特別高大—但他學過的技巧卻沒有其他人多。
這也讓我想到以孩子熱愛的棒球來說，每個人都希望當投手或游擊手，只是我們家的比較喜歡當捕手，因為他說這樣每一球都可以玩到🤣，但我總是希望孩子能夠多體驗不同的守備位置，因為這就是所謂的「換位思考」與「替別人著想」，但這兩件事說得很輕鬆，但要真正做到卻是非常困難，包含大人也是，例如當投手時只要隊友沒接到球時會責怪隊友，一旦有擔任過其他位置時，孩子就能「真正」體驗到當自己失誤時，投手當時心裡的感受。
特別是在孩子小的時候，能夠有更大的犯錯與學習空間，這時候若是刻意只練習某個位置，或許「當下」會表現的很突出，但長遠看來可能會扼殺了他的潛能。
這時我想最重要的就是父母對「比賽」的想法，若我們將比賽或考試當成是某個階段的成果驗收，來找到自己「不足」的地方，並且持續精進，而非只在意比賽的「成果/輸贏」因為就像伍登教練說的，若是過程做得很好，即使比賽輸了也沒關係，但若過程做得不好，可是比賽卻贏了，他也高興不起來啊。
這些對孩子長大之後到「職場」上非常重要，因為我在職場上的經驗看過太多只想要「好位置」的人，但時間是很好的朋友，它會證明一切，因為或許當下得到好位置的人看似得到了便宜，但最終的發展卻是不如那些願意默默付出的人～畢竟好位置誰來幹都可以，但所謂的不好位置卻是考驗一個人的地方啊。
最後，無論球場或職場其實都只有兩個位置～場上和場下，點點滴滴的累積與努力才會讓你有機會到場上！
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